173 lines
7.7 KiB
Org Mode
173 lines
7.7 KiB
Org Mode
#+title: Stadig digital sikring mod gennemførsel af eksamen
|
|
#&summary
|
|
A text about the continuing failings of digital education and "copy
|
|
protection". In Danish.
|
|
#&
|
|
#+license: wtfpl
|
|
#+language: da
|
|
|
|
Jeg sendte denne besked til Undervisningsministeriet som så forklarede at de
|
|
var nødt til at bruge kopisikring fordi de brugte tekst, billeder og video fra
|
|
eksterne kilder (såsom BBC). Det må være muligt for dem at lave bedre aftaler i
|
|
deres kraft af undervisningsministerium --- desuden er det ikke engang alle
|
|
skoler der bruger de kopisikrede cd'er, så i flere tilfælde er kopisikring
|
|
ligegyldig. Så fjern den dog!
|
|
|
|
Sendt 31. maj 2011. Se også <@eval macros.titlelink('digital-sikring')@>.
|
|
|
|
* Stadig digital sikring mod gennemførsel af eksamen
|
|
|
|
Hej UVM
|
|
|
|
D. 8. marts sendte jeg jer en klage/ideer-til-forbedring-e-mail ved navn
|
|
"Digital sikring mod gennemførsel af eksamen en realitet" hvor jeg
|
|
forklarede jer at kopisikringer på cd'er forhindrede min computer, som
|
|
kører styresystemet GNU/Linux i stedet for fx Microsoft Windows eller
|
|
Apple Mac OS X, i at læse teksten på cd'en til skriftlig engelsk
|
|
terminsprøve (skriftlig engelsk eksamen 2010): videoklippene var
|
|
tilgængelige i filsystemet, men teksten var der ikke. I skrev tilbage at
|
|
I arbejdede på at det også skulle virke på GNU/Linux og at der
|
|
sandsynligvis ikke ville være nogle problemer ved eksamen --- hvilket
|
|
der så var. I går til skriftlig engelsk eksamen blev jeg endnu en gang
|
|
ramt af cd-krypteringen, og kun skolens beredskab med en usb-stick
|
|
reddede mig. Jeg kan acceptere at i sender cd'er ud, men vil I ikke nok
|
|
lad være med at kopisikre dem? Det er både bedre og nemmere at lave
|
|
ukrypterede cd'er.
|
|
|
|
Jeg ved ikke om dette er den rette kanal, men jeg vil lige beskrive mit
|
|
problem på en teknisk måde og bevise min påstand om kopisikringen:
|
|
|
|
Først og fremmest: kravet til en computer til en skriftlig engelsk
|
|
eksamen bør være at den understøtter basale standarder inden for tekst,
|
|
lyd, video og, da I har valgt at bruge et webinterface, webteknologier
|
|
såsom HTML, CSS og JavaScript. Dette betyder at computeren og det
|
|
operativsystem der kører på den, skal have support for læsning af
|
|
HTML-tekst m. CSS og JS der følger en HTML-standard, og systemet skal
|
|
kunne dekode og afspille lyd og video der er gemt i standardiserede
|
|
formater. Dette er alt. Man bør ikke stille flere krav.
|
|
|
|
GNU/Linux understøtter alle disse nødvendige standarder. Det samme kan
|
|
ikke helt siges om MS Windows og Apple Mac, men det er muligt at få dem
|
|
til at understøtte de få nødvendige standarder relativt nemt (selv om
|
|
det er nemmere bare at skifte til GNU/Linux).
|
|
|
|
Men hvilke lyd- og videostandarder? Jeg undersøgte den videofil der
|
|
fulgte med dette års eksamensoplæg, og jeg så at den brugte VP6 til
|
|
video og MP3 til lyd. Disse to codecs er begge patenterede, og VP6 er
|
|
tilmed proprietært. Dette betyder at folk ikke bare kan lave et nyt lyd-
|
|
eller videoformat uden først at undersøge om bare en lillebitte del af
|
|
deres format er en del af VP6, for hvis det er tilfældet, er der
|
|
retssager og pengekrav. Softwarepatenter kan stoppe nogle vakse
|
|
mennesker med at udvikle nye, revolutionerende computerprogrammer,
|
|
algoritmer og digitale multimedieformater. Indrømmet, dette er kun
|
|
direkte et problem i lande hvor softwarepatenter eksisterer, men i VP6's
|
|
tilfælde er det samtidig også svært at implementere en dekoder da en
|
|
fuld formatspecifikation med vilje ikke er gjort tilgængelig. Når folk
|
|
bliver ved med at bruge disse patenterede formater, kan virksomheder
|
|
føle sig tvunget til at bruge de samme formater, og de frie, bedre
|
|
formater bliver usynlige. Så selv om EU og Danmark heldigvis ikke har
|
|
softwarepatenter, bør vi stadig ikke bruger patenterede formater som VP6
|
|
og MP3. Nogle hårdtarbejdene frivillige har sørget for at der er frie
|
|
dekodere tilgængelige for VP6 og MP3, så jeg kunne godt se videoen ---
|
|
det er bare ikke pointen. Formater man ikke kan kontrollere --- formater
|
|
der bliver kontrolleret af en privat organisation --- bør ikke bruges,
|
|
så digitalopfindere ikke begrænses af magtbaserede love.
|
|
|
|
Alternativet er formater som Ogg Theora eller VP8 for video og Ogg
|
|
Vorbis, Ogg Speex eller FLAC for lyd. Funktionelt set er disse lige så
|
|
gode --- eller bedre --- som fx VP6 og MP3, og samtidig er de frie. WebM
|
|
er en ny "container" der består af VP8 for video og Vorbis for lyd. Den
|
|
er nem at bruge i webbrowsere, og selv YouTube er begyndt at understøtte
|
|
den.
|
|
|
|
Hvis man brugte WebM men stadig ville gøre det muligt for computere uden
|
|
flere formater. Det har HTML5 fint support for. Og hvis ens browser ikke
|
|
understøtter HTML5 --- hvilket er helt ok --- kan man have en Java
|
|
fallback-player (ikke Flash).
|
|
|
|
Og nu til beviset at cd'en var kopisikret: På en brændt cd er der rå
|
|
data. Denne rå data kan læses hvis man har en cd-læser. Den rå data er
|
|
den samme uafhængigt af operativsystem, for det samme bliver læst. Den
|
|
rå data kan dekodes som et filsystem hvor den rå data oversættes til
|
|
filer og mapper. Både Mac, Windows og GNU/Linux kan læse filsystemet på
|
|
cd'en, men på GNU/Linux læses ikke hele filsystemet. På GNU/Linux er det
|
|
let at læse den rå data, så jeg lavede en undersøgelse. Jeg kiggede den
|
|
rå data igennem for de filnavne GNU/Linux kunne dekode fra cd'en samt
|
|
det indhold der var i filerne. Cd'en burde bruge et simpelt
|
|
ISO9660-filsystem, så filnavnene og filindholdene burde bare være
|
|
direkte læselige, hvilket de også var. Derefter forsøgte jeg samme
|
|
søgemetode med nogle af de nye filer der var på den usb-stick jeg havde
|
|
fået udleveret: Jeg fandt intet indhold. Alt det jeg ikke fandt må altså
|
|
være krypteret på en eller anden Windows- og Mac-venlig måde. Der er
|
|
ingen grund til at kryptere det.
|
|
|
|
Dette er de rodmapper og -filer (efter media/) som jeg har adgang til på
|
|
den krypterede cd:
|
|
|
|
: error.html files/ index.html loading.html xit!.html
|
|
|
|
Dette er de mapper og filer jeg har adgang til hvis jeg kunne dekryptere
|
|
cd'en (data fra usb-stick):
|
|
|
|
: data/ files/ flashplayer/ images/ index.html js/ styles/ xit!.html
|
|
|
|
Som eksempel på min filsystemssøgning kan vi tage filen 'index.html' som
|
|
var i den ukrypterede del af cd'en, og filen 'data/uvmXml.xml' som jeg
|
|
ikke kunne læse fra cd'en.
|
|
|
|
Filen 'index.html' eksisterer:
|
|
|
|
: $ grep -i index.htm engeks11cd.iso
|
|
: Binary file engeks11cd.iso matches
|
|
|
|
Og indholdet eksisterer også ('<body
|
|
onload="UVM.view.funcFitToScreen()">' er unikt nok til kun at forekomme
|
|
i 'index.html'):
|
|
|
|
: $ grep '<body onload="UVM.view.funcFitToScreen()">' engeks11cd.iso
|
|
: Binary file engeks11cd.iso matches
|
|
|
|
Vi ser at 'uvmXml.xml' faktisk også eksisterer:
|
|
|
|
: $ grep -i uvmXml.xml engeks11cd.iso
|
|
: Binary file engeks11cd.iso matches
|
|
|
|
Men hvad med dens indhold? Fra usb-sticken ved jeg at 'uvmXml.xml' har
|
|
mange '<CONTENT>'-tags. Så:
|
|
|
|
: $ grep -i '<CONTENT>' engeks11cd.iso
|
|
: $ echo $?
|
|
: 1
|
|
|
|
Indholdet i 'uvmXml.xml' er altså ikke tilgængeligt uden dekryptering.
|
|
|
|
Og så lige en anden teknisk ting: Jeg vil ikke blande mig så meget i
|
|
jeres måde at lave webinterfacet på, men er JavaScript virkelig
|
|
nødvendigt? Det føles som overkill at bruge jsQuery til at hente data
|
|
fra en XML-fil og så servere det som HTML. I oplægget fra skriftlig
|
|
engelsk 2010 var de forskellige ting pænt delt op i separate HTML-filer
|
|
uden voldsomt brug af scripting. Der er sikkert nogle få elever der har
|
|
slået JavaScript fra i deres browsere, så det er bedst at holde det
|
|
simpelt.
|
|
|
|
|
|
|
|
Nå, bortset fra det var årets stilemne godt.
|
|
|
|
|
|
Relevante links:
|
|
|
|
+ [[http://gnu.org/]]
|
|
+ [[http://fsf.org/]]
|
|
+ [[http://webmproject.org/]]
|
|
+ [[http://xiph.org/]]
|
|
+ [[http://theora.org/cortado/]]
|
|
+ [[http://w3.org/]]
|
|
+ [[http://w3.org/TR/html5/video.html]]
|
|
|
|
|
|
V.h. Niels Serup 3. E, HTX Hillerød (snart student)[fn:done]
|
|
|
|
|
|
[fn:done] Jeg blev student i juni.
|